ひとりも見捨てないことを、あきらめない

学校教育、社会教育、数学、技術家庭科、Youtube、EdTech、ICT、プログラミング、その他

06/05 金　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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現在は、技術・家庭科も担当していますが、この頃は、まさか自分が技術・家庭科を担当するとは、まったく予想していませんでした。

06/04 木　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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このころは、Grapes を使っていましたが、現在は、図を書くときは、ほとんど Geogebra です。

https://sites.google.com/site/geogebrajp/

06/03 水　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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最近は、この程度のプリントなら、TeX でサラサラっと書けるようになりました。問題そのものも、表計算ソフトの乱数を利用すれば、似たようなものを何種類でも生産できます。

06/02 火　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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この「ラーニングピラミッド」は、現在は「まゆつばもの」だと思っています。きちんと根拠やエビデンスを確認しましょう。

06/01 月　むかしの写真から

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生徒さんは、ていねいに書くので、とてもキレイです。

05/31 日　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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新聞紙は、けっこう便利

05/30 土　むかしの写真から

こんな写真がありました。

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もっとキレイに書かなくちゃ・・・

2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.3　05/29 金

2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.3

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2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.2　05/28 木

2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.2

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2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.1　05/27 水

2020年5月22日開催「学びを止めないTeams活用東京学芸大学附属小金井小学校ICT部会オンライン教育セミナー」vol.1

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こんな未来になってほしいですね　05/26 火

こんな未来になってほしいですね

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Society5.0　05/25 月

Society5.0

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新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた学校教育活動等の実施における『学びの保障』の方向性等について（通知）」を図解　05/24 日

新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえた学校教育活動等の実施における『学びの保障』の方向性等について（通知）」を図解

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コミュニケーション「能力」　05/23 土

コミュニケーション「能力」

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文科省さんの強い訴えが、こんな動きにつながりました。　05/22 金

文科省さんの強い訴えが、こんな動きにつながりました。

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