教科書のページ:p14 生徒に伝える評価の尺度:教科書の問5、問6、練習問題の[1][2]を正しく解答し、丸付けもしよう。「ゼロよりも大きい数」「ゼロよりも小さい数」について、符号をつけて表そう。小数を数直線上に記入し、なぜその場所に記入するのかを2…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。