ひとりも見捨てないことを、あきらめない

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2015-11-16から1日間の記事一覧

変化と対応 第13回「4章の章末問題」

教科書のページ:p123-p124 生徒に伝える評価の尺度: 関数の式の求め方について、もう一度確認し、比例の式や反比例の式の求め方が説明できるようになる。 ある点を関数のグラフが「通る」ことと、その点の座標を関数の式に代入して等号が成り立つことが密…