教科書のページ: p45~p47 生徒に伝える評価の尺度: 答えを見なくても、解答できるようになろう。友達同士でお互いに質問し、解答できるか確認しよう。クラス全員が理解できるようになろう。 予想される生徒の反応: 正の数・負の数に関するまとめの時間で…
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